Sesaat setelah Taliban Menang, NASA Rilis Artikel Ilmiah:"Matahari akan terbit dari Barat"

Pada Tanggal 15 Agustus 2021 Taliban Mengumumkan bahwa mereka telah menguasai Afghanistan. Taliban muncul pada tahun 1994 sebagai kelompok yang menginginkan ketertiban sosial di provinsi selatan Afghanistan, Kandahar. Pada akhir tahun 1996 kekuatan taliban membesar berkat dukungan dari mayoritas warga Afghanistan sehingga memungkinkan untuk merebut dan menguasai ibu kota negara Afghanistan, Kabul dan mendapatkan kontrol yang efektif atas negara tersebut. 

Di banyak media, Taliban disebutkan sebagai kelompok Islam garis keras. mereka mengharamkan musik, mewajibkan burqa, mengkampanyekan jihad fisabilillah dengan masif keseluruh dunia dengan berbagai cara. Dengan kata lain media media diseluruh dunia menyatakan bahwa taliban adalah kelompok teroris. Disisi lain, mereka yang disebut teroris ini, sekarang menguasai penuh bentuk pemerintahan presidensial yang sebelumnya di pimpin oleh Presiden Ashraf Ghani, dan sekarang di pimpin oleh Taliban yang merubah cara bernegara secara keseluruhan denga bernafaskan Islam. 

Afghanistan sekarang adalah bentuk ideal dari sebuah pemerintahan Islam sebagaimana masa khilafah di zaman Sahabat Rasulullah Saw. yang ada di masa modern sekarang. Selama 20 tahun, pemerintahan Ashraf Ghani yang di dukung oleh Amerika Serikat, kultur barat merasuk di setiap struktur pemerintah dan warga, mulai hari ini akan berubah drastis. Banyak tokoh dunia yang mendukung atas penguasaan Afghanistan oleh kelompok taliban. China dan Rusia yang menjadi pendukung kuat di dunia internasional, Yusuf Kalla, mantan Wakil presiden Republik Indonesia Periode ke 10 dan ke 12 Masa pemerintahan terkonfirmasi pula sebagai pendukung kuat atas penguasaan Taliban terhadap Afghanistan di Indonesia. 

Rilis Ilmiah Badan Antariksa Amerika : "Matahari akan terbit dari Barat" 

1 September 2021 media media mainstrean nasional dan internasional, menyebarluaskan Rilis dari Badan Antariksa Nasional Amerika Serikat Bahwa Matahari akan terbit dari Barat. "Bumi akan berputar ke arah sebaliknya yang menyebabkan Matahari muncul dari sisi barat. Periset meyakini bahwa kita bergerak menuju pembalikan medan magnet yang akan menjadi akhir umat manusia dan mendekati kiamat," demikian di lansir oleh CNBC.com

"Adapun pembalikan medan magnet memang fenomena nyata yang telah terjadi beberapa kali di masa silam dan ilmuwan di seluruh dunia mempelajarinya" 

Rilis ini membuat semua umat Islam dipenjuru dunia terbuka matanya. Ajaran Rasulullah, Hadist Rasulullah tentang tanda tanda kiamat terus bermunculan dan nyata di hadapan kita. 

Dicatat Oleh Ahli Hadist Imam al-Bukhori, di kitab hadistnya "Shahih Bukhari" Nomer Hadist 6588 dicatat oleh Imam Bukhari bahwa Telah menceritakan kepada kami Abul Yaman Telah mengabarkan kepada kami Syu'aib telah menceritakan kepada kami Abu Az Zanad dari 'Abdurrahman dari Abu Hurairah, bahwasanya Rasulullah shallallahu 'alaihi wasallam bersabda : 

 حَدَّثَنَا أَبُو الْيَمَانِ أَخْبَرَنَا شُعَيْبٌ حَدَّثَنَا أَبُو الزِّنَادِ عَنْ عَبْدِ الرَّحْمَنِ عَنْ أَبِي هُرَيْرَةَ أَنَّ رَسُولَ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ قَالَ لَا تَقُومُ السَّاعَةُ حَتَّى تَقْتَتِلَ فِئَتَانِ عَظِيمَتَانِ يَكُونُ بَيْنَهُمَا مَقْتَلَةٌ عَظِيمَةٌ دَعْوَتُهُمَا وَاحِدَةٌ وَحَتَّى يُبْعَثَ دَجَّالُونَ كَذَّابُونَ قَرِيبٌ مِنْ ثَلَاثِينَ كُلُّهُمْ يَزْعُمُ أَنَّهُ رَسُولُ اللَّهِ وَحَتَّى يُقْبَضَ الْعِلْمُ وَتَكْثُرَ الزَّلَازِلُ وَيَتَقَارَبَ الزَّمَانُ وَتَظْهَرَ الْفِتَنُ وَيَكْثُرَ الْهَرْجُ وَهُوَ الْقَتْلُ وَحَتَّى يَكْثُرَ فِيكُمْ الْمَالُ فَيَفِيضَ حَتَّى يُهِمَّ رَبَّ الْمَالِ مَنْ يَقْبَلُ صَدَقَتَهُ وَحَتَّى يَعْرِضَهُ عَلَيْهِ فَيَقُولَ الَّذِي يَعْرِضُهُ عَلَيْهِ لَا أَرَبَ لِي بِهِ وَحَتَّى يَتَطَاوَلَ النَّاسُ فِي الْبُنْيَانِ وَحَتَّى يَمُرَّ الرَّجُلُ بِقَبْرِ الرَّجُلِ فَيَقُولُ يَا لَيْتَنِي مَكَانَهُ وَحَتَّى تَطْلُعَ الشَّمْسُ مِنْ مَغْرِبِهَا فَإِذَا طَلَعَتْ وَرَآهَا النَّاسُ يَعْنِي آمَنُوا أَجْمَعُونَ فَذَلِكَ حِينَ } لَا يَنْفَعُ نَفْسًا إِيمَانُهَا لَمْ تَكُنْ آمَنَتْ مِنْ قَبْلُ أَوْ كَسَبَتْ فِي إِيمَانِهَا خَيْرًا { وَلَتَقُومَنَّ السَّاعَةُ وَقَدْ نَشَرَ الرَّجُلَانِ ثَوْبَهُمَا بَيْنَهُمَا فَلَا يَتَبَايَعَانِهِ وَلَا يَطْوِيَانِهِ وَلَتَقُومَنَّ السَّاعَةُ وَقَدْ انْصَرَفَ الرَّجُلُ بِلَبَنِ لِقْحَتِهِ فَلَا يَطْعَمُهُ وَلَتَقُومَنَّ السَّاعَةُ وَهُوَ يُلِيطُ حَوْضَهُ فَلَا يَسْقِي فِيهِ وَلَتَقُومَنَّ السَّاعَةُ وَقَدْ رَفَعَ أُكْلَتَهُ إِلَى فِيهِ فَلَا يَطْعَمُهَا 

Telah menceritakan kepada kami Abul Yaman Telah mengabarkan kepada kami Syu'aib telah menceritakan kepada kami Abu Az Zanad dari 'Abdurrahman dari Abu Hurairah, bahwasanya Rasulullah shallallahu 'alaihi wasallam bersabda: "Hari kiamat tidak akan terjadi sehingga dua kelompok besar terjadi pembunuhan besar-besaran padahal ajakan keduanya satu, hingga muncul para pendusta yang kurang lebihnya tiga puluh, kesemuanya mengaku ia utusan Allah, hingga ilmu diangkat, banyak keguncangan, zaman terasa singkat, fitnah muncul dimana-mana, dan banyak alharaj, yaitu pembunuhan, hingga ditengah-tengah kalian harta melimpah ruah dan berlebihan, sehingga pemilik harta mencari-cari orang yang mau menerima sedekahnya, sampai ia menawar-nawarkan sedekahnya, namun orang yang ditawari mengelak seraya mengatakan ' Aku tak butuh sedekahmu', sehingga manusia berlomba-lomba meninggikan bangunan, sehingga seseorang melewati kuburan seseorang dan mengatakan; 'Aduhai sekiranya aku menggantikannya', hingga matahari terbit dari sebelah barat, padahal jika matahari telah terbit dari sebelah barat dan manusia melihatnya, mereka semua beriman, pada saat itulah sebagaimana ayat; 'Ketika itu tidak bermanfaat lagi bagi seseorang keimanannya, yang ia belum beriman sebelumnya atau belum mengerjakan kebaikan dengan keimanannya." (QS. Al an'am 158), dan hari kiamat terjadi ketika dua orang telah menyerahkan kedua bajunya tetapi keduanya tidak jadi melakukan jual beli, keduanya tidak jadi melipatnya, dan hari kiamat terjadi sedang seseorang telah pulang membawa susu sapinya tetapi tidak jadi ia meminumnya, dan hari kiamat terjadi ketika seseorang memperbaiki kolam (tempat minum) nya tetai dia tak jadi meminumnya, dan hari kiamat terjadi sedang seseorang telah mengangkat suapannya tetapi dia tidak jadi menyantapnya."


Pada tahun 2021 ini, telah muncul pemerintahan ideal Islam yang nyata. gambaran dari hadis yang di sampaikan Rasulullah Muhammad SAW 14 Abad silam. "Islam akan menguasai dunia, Yahudi akan dihancurkan, Ummat akan makmur dan sejahtera sehingga sulit di temukan orang miskin, Matahari terbit dari arah barat, Perzinahan terang terangan, bagungan semakin tinggi, ilmu dan ulama semakin hilang, kiamat akan segera tiba" 

Fenomena kemenangan taliban dan rilis artikel ilmiah tentang matahari terbit dari sebelah barat adalah salah satu bukti nyata yang kesekian kalinya atas segala yang di ucapkan Rasulullah Muhammad SAW.

Profil Lengkap Ustadz Adi Hidayat beserta 12 Karya ilmiah nya



Adi Hidayat, Lahir di Pandeglang, Banten, 11 September 1984.
Beliau memulai pendidikan formal di TK Pertiwi Pandeglang tahun 1989 dan lulus dengan predikat siswa terbaik. Kemudian melanjutkan pendidikan dasar di SDN Karaton 3 Pandeglang hingga kelas III dan beralih ke SDN III Pandeglang di jenjang kelas IV hingga VI. Di dua sekolah dasar ini beliau juga mendapat predikat siswa terbaik, hingga dimasukan dalam kelas unggulan yang menghimpun seluruh siswa terbaik tingkat dasar di Kabupaten Pandeglang.
Dalam program ini, beliau juga menjadi siswa teladan dengan peringkat pertama. Dalam proses pendidikan dasar ini, Adi Hidayat kecil juga disekolahkan kedua orang tuanya ke Madarasah Salafiyyah Sanusiyyah Pandeglang. Pagi sekolah umum, siang hingga sore sekolah agama. Di madrasah ini, beliau juga menjadi siswa berprestasi dan didaulat sebagai penceramah cilik dalam setiap sesi wisuda santri.
Tahun 1997, beliau melanjutkan pendidikan Tsanawiyyah hingga Aliyah (setingkat SMP-SMA) di Ponpes Darul Arqam Muhammadiyyah Garut. Ponpes yang memadukan pendidikan Agama dan umum secara proporsional dan telah mencetak banyak alumni yang berkiprah di tingkat nasional dan internasional. Di Ponpes inilah beliau mendapatkan bekal dasar utama dalam berbagai disiplin pengetahuan, baik umum maupun agama. Guru utama beliau, Buya KH. Miskun as-Syatibi ialah orang yang paling berpengaruh dalam menghadirkan kecintaan beliau terhadap al-Qur’an dan pendalaman pengetahuan.
Selama masa pendidikan ini beliau telah meraih banyak penghargaan baik di tingkat Pondok, Kabupaten Garut, bahkan Propinsi Jawa Barat, khususnya dalam hal syarh al-Qur’an. Di tingkat II Aliyah bahkan pernah menjadi utusan termuda dalam program Daurah Tadribiyyah dari Univ. Islam Madinah di Ponpes Taruna al-Qur’an Jogjakarta. Beliau juga seringkali dilibatkan oleh pamannya KH. Rafiuddin Akhyar, pendiri Dewan Dakwah Islam Indonesia di Banten untuk terlibat dalam misi dakwah di wilayah Banten.
Beliau lulus dengan predikat santri teladan dalam 2 bidang sekaligus (agama dan umum) serta didaulat menyampaikan makalah ilmiah “konsep ESQ dalam al-Qur’an” di hadapan tokoh pendidikan M. Yunan Yusuf. Tahun 2003, beliau mendapat undangan PMDK dari Fakultas Dirasat Islamiyyah (FDI) UIN Syarif Hidayatullah Jakarta yang bekerjasama dengan Univ. al-Azhar Kairo, hingga diterima dan mendapat gelar mahasiswa terbaik dalam program ospek. Tahun 2005, beliau mendapat undangan khusus untuk melanjutkan studi di Kuliyya Dakwah Islamiyyah Libya yang kemudian diterima, walau mesti meninggalkan program FDI dengan raihan IPK 3,98.
Di Libya, Adi Hidayat muda belajar intensif berbagai disiplin ilmu baik terkait dengan al-Qur’an, Hadits, Fiqh, Ushul Fiqh, Tarikh, Lughah, dan selainnya. Kecintaannya pada al-Qur’an dan Hadits menjadikan beliau mengambil program khusus Lughah Arabiyyah wa Adabuha demi memahami kedalaman makna dua sumber syariat ini. Selain pendidikan formal, beliau juga bertalaqqi pada masyayikh bersanad baik di Libya maupun negara yang pernah dikunjunginya. Beliau belajar al-Qur’an pada Syaikh Dukkali Muhammad al-‘Alim (muqri internasional), Syaikh Ali al-Liibiy (Imam Libya untuk Eropa), Syaikh Ali Ahmar Nigeria (riwayat warsy), Syaikh Ali Tanzania (riwayat ad-Duri). Beliau juga belajar ilmu tajwid pada Syaikh Usamah (Libya). Adapun di antara guru tafsir beliau ialah syaikh Tanthawi Jauhari (Grand Syaikh al-Azhar) dan Dr. Bajiqni (Libya), sementara Ilmu Hadits beliau pelajari dari Dr. Shiddiq Basyr Nashr (Libya). Dalam hal Ilmu Fiqh dan ushul Fiqh di antaranya beliau pelajari dari Syaikh ar-Rabithi (mufti Libya) dan Syaikh Wahbah az-Zuhaili (Ulama Syiria). Beliau mendalami ilmu lughah melalui syaikh Abdul Lathif as-Syuwairif (Pakar bahasa Dunia, anggota majma’ al-lughah), Dr. Muhammad Djibran (Pakar Bahasa dan Sastra), Dr. Abdullâh Ustha (Pakar Nahwu dan Sharaf), Dr. Budairi al-Azhari (Pakar ilmu Arudh), juga masyayikh lainnya. Adapun ilmu tarikh beliau pelajari di antaranya dari Ust. Ammar al-Liibiy (Sejarawan Libya). Selain para masyayikh tersebut, beliau juga aktif mengikuti seminar dan dialog bersama para pakar dalam forum ulama dunia yang berlangsung di Libya.
Di akhir 2009 beliau diangkat menjadi amînul khutabâ, ketua dewan khatib jami Dakwah Islamiyyah Tripoli yang berhak menentukan para khatib dan pengisi di Masjid Dakwah Islamiyyah. Beliau juga aktif mengikuti dialog internasional bersama para pakar lintas agama, mengisi berbagai seminar, termasuk acara tsaqafah Islâmiyyah di channel at-tawâshul TV Libya.
Awal tahun 2011 beliau kembali ke Indonesia dan mengasuh Ponpes al-Qur’an al-Hikmah Lebak Bulus. Dua tahun kemudian beliau berpindah ke Bekasi dan mendirikan Quantum Akhyar Institute, yayasan yang bergerak di bidang studi Islam dan pengembangan dakwah. Pada November 2016, beliau bersama dua sahabatnya Heru sukari dan Roy Winarto mendirikan Akhyar TV sebagai media dakwah utama. Kini, Ustadz Adi Hidayat aktif menjadi narasumber keagamaan baik ta’lim, seminar, dan selainnya. Beliau juga giat mengukir pena dan telah melahirkan karya dalam bahasa Arab dan Indonesia kurang lebih sebanyak 12 karya.
Nama                                    : Adi Hidayat
Tempat, tanggal lahir           : Banten, 11 September 1984
Nama Ayah                           : Alm Warso Supena
Ibu                                        : Hj Rafiah Akhyar

Saudara
Ade Rahmat
Neng Inayatin
Ima Rakhmawati
Ita Haryati

Pendidikan
Ustaz Adi Hidayat menyelesaikan pendidikan formalnya pada beberapa lembaga berikut ini:
Pondok Pesantren Darul Arqam Muhammadiyah, Garut (1997 – 2003)
UIN Syarif HIdayatullah, Jakarta (2003 – 2005)
Kuliyya Dakwah Islamiyyah, Tripoli, Libya (2005 – 2009)
UIN Sunan Gunung Djati, Bandung

Karya Tulis
Beberapa karya tulis Ustadz Adi HIdayat antara lain:
Minhatul Jalil Bita’rifi Arudil Khalil (tahun 2010)
Quantum Arabic Metode Akhyar (tahun 2011)
Ma’rifatul Insan: Pedoman Al-Qur’an Menuju Insan Paripurna (tahun 2012)
Makna Ayat Puasa, Mengenal Kedalaman Bahasa Al-Quran (tahun 2012)
Al-Arabiyyah Lit Thullabil Jami’iyyah (tahun 2012)
Persoalan Hadist-hadist Populer (tahun 2013)
Ilmu Hadist Praktis (tahun 2013)
Tuntunan Praktis Idul Adha (tahun 2014)
Pengantin As-Sunnah (tahun 2014)
Buku Catatan Penuntut Ilmu (tahun 2015)
Pedoman Praktis Ilmu Hadist (tahun 2016)
Manhaj Tahdzir Kelas Eksekutif (tahun 2017)


Pesatnya Islam di Eropa dan Amerika, Pemicu utama Yerussalem dijadikan Ibukota Israel


Pesatnya perkembangan umat Islam di Eropa dan Amerika boleh jadi adalah ketakutan terbesar kaum Yahudi yang menjadi penguasa dibelakang layar dalam struktur organisasi pemerintahan Amerika Serikat.

Yahudi, melalui presiden Amerika yang sekarang Donald Trump, dengan sengaja, unjuk kekuatan dengan menjadikan Yerussalem, yang notabene adalah bagian dari negara Palestina. negara kecil yang penduduknya mayoritas muslim, warganya di tindas dan di jajah, sementara dunia menutup diri.

Kebijakan politik seperti ini, dalam hal manajemen issu dan strategi politik menunjukkan kekuatan Amerika dan Yahudi. mereka unjuk gigi. kenyataan dilapangan warga masyarakat eropa mengalami gelombang besar perpindahan keyakinan dari yang non muslim dan atheis, menjadi pengikut Muhammad Rasulullah SAW. 

Survei yang dilakukan Pew Research Center mencakup 28 negara Uni Eropa ditambah Norwegia dan Swiss. Hasil survei ini bisa kembali memicu debat tentang migrasi dan Islam di Eropa. Ada tiga skenario yang digunakan. Pertama, pertumbuhan populasi biasa, artinya tanpa imigran dan pengungsi. Kedua, pertumbuhan populasi dengan migrasi dan ketiga, perumbuhan populasi dengan migrasi dan arus pengungsi.


diagram diatas adalah gambaran pertumbuhan muslim di eropa tahun 2016

Tahun 2018 ini, perkiraan pertumbuhan muslim yang melebihi perkiraan, membuat panik kelompok pembenci Islam dan berujung dengan unjuk kekuatan di Palestina.

Qur'an sebagai pemersatu Umat Islam Dunia
al-Qur'an adalah kitab suci umat Islam yang utama. panduan hidup dalam bermasyarakat, berbangsa dan bernegara terdapat didalamnya. setiap surat didalam al-Qur'an di mulai dengan kalimat "Dengan nama Allah yang maha pengasih dan Maha penyayang". kampanye media tentang kekerasan oleh Islam, terorisme, bom bunuh diri, jihad dan lain sebagainya yang bertujuan sepesifik untuk menciptakan kebencian terhadap Islam menjadi blunder. 

Response yang didapat adalah simpati berkepanjangan terhadap pengikut muslim dan banyaknya penduduk Eropa dan Amerika memeluk agama Islam.

Sebagai pengikut muslim yang baik dan sadar politik, kondisi ini harus direspon dengan dua hal. Pertama, menyambut gembira dan bahagia setiap hari saudara muslim kita bertambah dari setiap penjuru dunia, Kedua, karena kampanye kebencian terhadap Islam dan kaum muslimin begitu masif, kita harus mempersiapkan diri secara fisik untuk kemungkinan kekerasan yang dilakukan terhadap kita kaum muslim.

Persatuan umat Islam sedunia, harus terus di galakkan dan di suarakan dimanapun kita berada. mereka, pembenci Islam tidak memandang mazhab dan aliran, ketika kita bersaksi bahwa tidak ada tuhan selain Allah dan Muhammad adalah Rasulullah SAW, maka kita adalah saudara, dan kita muslim.

Luncuran geranat, terjangan rudal, serangan tank tempur dan desingan peluru, tidak akan memilih apakah berhijab atau tidak, madzhab syafi'i atau maliki, NU atau Muhammadiyah. ketika Sudah bersyahadat maka kita adalah Muslim, pengikut Muhammad SAW.

Pan Islamisme, adalah gerakan yang berjuang untuk mempersatukan umat Islam di seluruh dunia. tahapan gerakan di Indonesia adalah:
1. Penyadaran terhadap penduduk Indonesia, kalian Adalah Muslim
2. Penyadaran terhadap penduduk Indonesia, kalian adalah target adu domba 
3. Penyadaran terhadap penduduk Indonesia, kalian adalah bagian dari umat Islam dunia
4. Penyadaran terhadap penduduk Indonesa, kalian harus mempersiapkan ketahanan individu
5. Penyadaran terhadap penduduk Indonesia, kalian harus berjamaah, dan mengorganisir diri

lima bentuk penyadaran ini, adalah langkah strategis dalam penguatan persatuan Islam di tingkat lokal. mereka mulai menabuh genderang perang. ketika dalam keadaan terjepit. sabarlah sebagaimana sabarnya para Rasul ulul azmi. jadikan alQuran dan hadist sebagai panduan hidup.
tawakal kepada Allah dan jaga komunikasi antar sesama muslim.

Membumikan al-Qur'an di kalangan Tuna Netra, Penuh Ujian dan Tantangan.


Dalam 24 hari kebelakang, saat di buat tulisan ini, saya mendampingi terus kegiatan pelatihan guru al-Qur'an Braille untuk tuna netra. kegiatan yang dilaksanakan oleh Yayasan Saku Amanah ini, berdasarkan informasi yang saya terima, belum pernah ada yang melakukannya se intensif ini.

Pelatihan ini dimulai pada tanggal 4 April 2018 sampai dengan 14 mei 2018, seluruh peserta dan guru berasal dari kelompok tuna netra, dikarantina selama 40 hari 40 malam, berkomitmen penuh kedepannya untuk membumikan al-Qur'an di kalangan tuna netra.

Kelompok tuna netra di Indonesia, berorganisasi dan berkumpul dalam berbagai komunitas, diantaranya yang saya ketahui Pertuni (Persatuan Tuna Netra Indonesia) dan ITMI (Ikatan Tuna Netra Muslim Indonesia).

Kenyataan dilapangan bahwa 90% kelompok tuna netra buta membaca huruf Qur'an Braille, membuat saya terus tergerak untuk mengajak dan mempublikasikan kegiatan ini. di Indonesia, buta huruf latin masih banyak, padahal hampir di setiap lingkungan terdapat lembaga pendidikan yang mengajarkan baca tulis. 

Untuk kelompok tuna netra ini, faktanya tidak ada lembaga pendidikan yang mudah dijangkau oleh kalangan tuna netra yang bisa merasakan pendidikan dasar, menengah hingga lanjutan. kalau pun ada berbentuk SLB (sekolah luar biasa) dan itu pun tidak mengajarkan huruf al-Qur'an. sehingga 90% buta huruf Qur'an braille di kalangan tuna netra adalah satu hal yang harus menjadi tanggung jawab kita bersama.

Beberapa lembaga yang menyalurkan Qur'an braille digital, isinya adalah berupa rekaman suara ayat al-Qur'an yang di bacakan. ada lembaga yang khusus mencetak al-Qur'an braille, mengajarkan dan menyebarkan, namun tidak menjangkau semua wilayah, dan jaraknya pun jauh. bahkan jarang di ketahui oleh publik yang tidak pernah bersentuhan dengan tuna netra.

Pelatihan training for trainer yang dilakukan Yayasan Saku Amanah, patut di acungi jempol. kegiatan ini sangat sarat dengan muatan Ibadah, mengukuhkan fondasi aqidah, dan merupakan pelatihan training of trainer Qur'an Braille Terlama di Indonesia. kegiatan selayaknya didukung penuh oleh seluruh umat Islam.



Saya sebagai salah satu pengurus di Yayasan Saku Amanah, akan terus melanjutkan pendidikan dan pelatihan Qur'an Braille ini secara bertahap dengan berkoordinasi dengan pihak pihak yang peduli dan berkepentingan  yang sama, yaitu pemberantasan buta huruf Qur'an Braille untuk tuna netra.

mengabaikan tuna netra untuk belajar al-Qur'an akan di tegur oleh Allah SWT, bahkan rasulullah pun di tegur ketika sahabat Abdullah ibn Ummi Maktum bertanya perihal al-Qur'an melalui surat Abasa (al-Qur'an Surat ke 80)

Ketika anda seorang muslim membaca tulisan ini, seyogianya turut serta berpartisipasi dalam gerakan pemberantasan buta huruf Qur'an braille. secara khusus saya mengundang anda untuk menghampiri kegiatan kami, kami akan berbagi tanggung jawab bersama anda.

Dukung kami dengan menyebarkan informasi ini, berbagai kendala yang kami hadapi akan terasa ringan jika seluruh kaum muslimin berpartisipasi dalam kegiatan ini.

Sekretariat Yayasan Saku Amanah:
Jl. KSD Dadi Kusmayadi Jl. Bersih Gg. PMI No. 2
Kel. Tengah Kec. Cibinong - Kab. Bogor
Telp. 021-83710262
wa : 085718530054
email : sapmks.prelation@gmail.com
email : raja.naura@gmail.com





Sejarah Pan Islamisme : Sebuah Perlawanan Terhadap Zionis Global

Masuknya pengaruh Barat ke dunia Islam pada abad 19, membuat keadaan umat Islam yang sebelumnya sudah terpuruk akibat adanya ajaran tarekat yang menyimpang, menjadi semakin terpuruk lagi. Melihat hal yang demikian, para pembaharu Islam mencoba menggagas pemikiran-pemikiran yang sekiranya mampu membangkitkan umat Islam dari keterpurukan ini. Banyak ide bermunculan misalnya seperti pemurnian agama, modernisasi di beberapa bidang, memajukan pendidikan, hingga mengubah struktur dalam pemerintahan Islam. Namun di antara beberapa ide pembaharuan tersebut terdapat ide lain yang lebih menarik, yakni Pan-Islamisme.
Paham Pan-Islamisme berkembang sebagai respon atas hegemoni pengaruh Barat di dunia Islam. Paham yang menginginkan bersatunya seluruh umat Islam di bawah satu kepemimpinan khalifah. Meskipun banyak yang mendukung adanya paham ini, tetapi dalam perjalanannya, paham ini tidak terlalu memberi pengaruh yang signifikan bagi dunia Islam. Pan-Islamisme ini semakin menarik untuk dibahas karena upaya realisasinya yang ternyata tidak mudah karena mendapat pertentangan dari beberapa pihak.
Pengertian Pan-Islamisme
Pan-Islamisme (al-Jami’ah al-Islamiyyah) adalah adalah paham politik keagamaan yang dikembangkan oleh para pemimpin muslim pada perempat terakhir abad ke-19. Secara luas, Pan-Islamisme dapat diartikan sebagai rasa solidaritas di antara seluruh umat Islam (ukhuwah islamiyyah) yang telah ditanamkan sejak masa Nabi Muhammad saw. Ini merupakan masalah penting dan selalu diupayakan terwujud dari masa ke masa.
Ada dua hal yang mampu memperkokoh solidaritas umat Islam, yakni ibadah haji dan khilafah. Ibadah haji merupakan salah satu kewajiban umat Islam bagi yang mampu dan sebagai muktamar akbar Pan-Islamisme. Mereka yang datang dari seluruh pelosok dunia membicarakan tentang keadaan negerinya masing-masing untuk dipecahkan secara bersama-sama.
Sementara khilafah yang dipimpin oleh seorang khalifah dulu pernah mengembangkan wilayah Islam ke bekas kekuasaan Romawi Timur, Persia, dan India, lalu berlanjut hingga ke Eropa melalui Spanyol, dan sebelum bangsa Mongol yang dipimpin oleh Hulagu Khan menghancurkan pusat pemerintahan Islam di Baghdad tahun 1258. Peranan khilafah kemudian berpindah ke tangan Kerajaan Turki Usmani, meskipun tidak diakui seluruh umat Islam.

Sejarah Kemunculan Pan-Islamisme

Paham Pan-Islamisme muncul sebagai reaksi langsung terhadap pengaruh Barat mengenai ide nasionalisme. Ide nasionalisme dianggap mampu memecah umat Islam yang pada awalnya berada dalam satu kepemimpinan pemerintahan Islam. Pan-Islamisme ditopang oleh adanya ide tentang umat berdasarkan ukhuwah islamiyyah, lembaga keilmuan dan pendidikan yang terbuka, Mekah sebagai pusat pertemuan dan ibadah, serta adanya figur khalifah.
Solidaritas umat Islam ini ditandai dengan munculnya gerakan-gerakan intelektual dan religio-politis yang menyadarkan umat betapa pentingnya peranan solidaritas umat. Ketegasan memperkuat identitas keislaman telah dibarengi dengan munculnya gerakan tarekat, dan gerakan-gerakan pemurnian agama.
Paham Pan-Islamisme mulai diperjuangkan oleh Wahhabiyah di Arab, dan berpengaruh ke dunia Islam hingga Indonesia. Gerakan ini berusaha untuk mem-bangkitkan Islam dari kebekuan dan memperbaiki dekadensi moral. Kebangkitan itu kemudian berubah menjadi gerakan anti-Barat ketika Barat mulai merebut wilayah-wilayah Islam.
Penguasaan Barat atas wilayah-wilayah Islam sebenarnya telah menyadarkan umat Islam untuk mengusir mereka dari daerah tersebut. Namun kekuatan Islam yang tidak terorganisir dengan baik membuat mereka gagal dalam melakukan perlawanan. Meski demikian tidak menutup kemungkinan ada beberapa perlawanan Islam terhadap penjajah Barat yang membuahkan hasil, misalnya yang terjadi di Afrika Utara melalui gerakan tarekat Sanusiyah yang dipimpin oleh Sayid Muhammad bin Sanusi.[1]
Pengaruh Barat terhadap Islam semakin besar terutama pada abad ke-19. Misalnya saja tahun 1858 sultan Mughal disingkirkan, dan sebagian besar negeri-negeri muslim dikuasai oleh Barat. Hal tersebut mendorong para pemimpin dan pembaharu dalam Islam berpikir bahwa Islam harus bangkit dengan adanya solidaritas umat. Salah satu perkembangannya adalah yang terjadi di Turki, dengan tokoh utamanya adalah Sultan Abdul Hamid II.

Tokoh-Tokoh Pendukung Pan-Islamisme

1. Sayyid Jamaludin al-Afghani


Pemikiran Pan-Islamisme dikembangkan oleh beberapa pembaharu yang salah satunya adalah Jamaluddin al-Afghani. Al-Afghani mengajak umat Islam kembali kepada Alquran dan ajaran-ajaran yang murni. Hal ini dikarenakan ia melihat adanya penafsiran-penafsiran yang menyebabkan terjadinya berbagai mahzab dan dari mahzab inilah timbul golongan-golongan dengan fanatismenya sehingga menimbulkan pertikaian antargolongan.[2]
Oleh karena itu al-Afghani memiliki cita-cita untuk menyatukan umat Islam di bawah kepemimpinan pemerintahan Islam. Ia berkeyakinan bahwa Islam adalah agama yang sesuai untuk semua bangsa, semua zaman, dan semua keadaan. Tetapi setelah ia melihat bahwa tidak mungkin seluruh dunia Islam itu berada di bawah seorang penguasa tunggal, maka ia menganggap cukup dengan ajakan supaya negara-negara Islam itu memiliki ikatan yang kokoh. Tujuan tunggalnya supaya negeri-negeri Islam diperintah pemerintahan berdasarkan Alquran, keadilan dan musyawarah, dan memilih orang-orang yang paling baik untuk mengurus mereka.[3]
Selain adanya pertikaian intern umat Islam, menurut al-Afghani pengaruh Barat yang mulai menguasai wilayah-wilayah Islam juga menjadikan umat Islam semakin terpuruk. Bagi al-Afghani, ancaman Barat yang riil tersebut harus dihadapi secara serentak dengan cara baru yakni menyatukan umat. Umat juga harus diberi kesempatan politik dan kesempatan memajukan ilmu pengetahuan.
Al-Afghani berhasil menanamkan pengaruhnya di beberapa tempat seperti Mesir, Iran, dan beberapa tempat lainnya. Sementara untuk menjangkau audiens yang lebih luas, Al-Afghani menggunakan media tulis yakni majalah al-Urwat al-Wusqa.[4] Dalam majalah al-Urwat al-Wusqabanyak dibahas mengenai masalah-masalah yang berhubungan dengan persatuan Islam di dunia dengan redaksi yang mampu mengobarkan rasa cinta tanah air dan benci terhadap penjajahan.
Dalam menerbitkan majalah ini, al-Afghani mendapat benturan dari beberapa pihak yang merasa terancam dengan pemikiran-pemikiran yang disampaikan al-Afghani. Salah satu halangan datang dari Inggris yang saat itu menguasai India dan Mesir. Pemerintah Inggris melarang majalah tersebut beredar di India dan Mesir. Hingga akhirnya majalah ini berhenti terbit. Meski demikian hal tersebut tidak menghentikan perjuangan al-Afghani untuk memperjuangkan kebangkitan Islam.[5]
Al-Afghani juga berusaha mendapat dukungan atas pemikirannya dari para penguasa muslim. Sehingga ketika ia mendapat undangan dari sultan Abdul Hamid II untuk berkunjung ke Istambul ia menyanggupi permintaan tersebut. Al-Afghani berharap dengan bantuan Sultan Abdul Hamid II inilah ia dapat memperluas wilayah pembaharuannya. Ia bahkan sudah merencanakan pendirian Jamiah Islamiyyah (Pan-Islamisme) yang menghimpun negeri-negeri Persia, Afghanistan dan Turki.
Sultan mendukung beberapa ide al-Afghani, terutama mengenai Pan-Islamisme dengan tujuan mempertahankan Kerajaan Turki Usmani.[6] Namun keduanya tidak dapat mencapai tujuan bersama mengenai ide tersebut, sebab Sultan Hamid ingin mempertahankan otokrasi tidak sejalan dengan pemikiran al-Afghani yang lebih demokratis. Karena takut pengaruh al-Afghani mengenai demokrasi menyebar, sultan membatasi kebebasan al-Afghani dengan melarangnya keluar dari Istambul hingga akhir hayatnya.[7]
Al-Afghani meninggal tanggal 9 Maret 1897 karena sakit kanker dagu, dan dikuburkan di Istambul yang mana tahun 1945 kuburannya dipindahkan ke Kabul, Afghanistan. Pada saat itu paham Al-Afghani kembali diperjuangkan sebagai upaya membebaskan diri dari pengaruh Barat.
2. Sultan Abdul Hamid II (1876-1908)

Sebagai salah satu Sultan Turki Usmani, Sultan Abdul Hamid II berusaha mempertahankan eksistensi Kerajaan Turki Usmani. Sultan Abdul Hamid II menuangkan paham Pan-Islamisme dalam upaya modernisasi yang semakin gencar dilakukan oleh Kerajaan Turki Usmani. Menurut Abdul Hamid II, Pan-Islamisme merupakan suatu wadah untuk menyatukan umat Islam di seluruh wilayah Islam tanpa memandang suku, ras, dan bahasa untuk mewujudkan kemerdekaan dan kesejahteraan umat Islam.
Ide Pan-Islamisme ini pada mulanya mendapat sambutan hangat di kalangan dunia Islam, karena mereka menganggap bahwa dengan usaha itu dapat mengusir penjajah Eropa. Persatuan umat Islam sedunia sudah sejak dulu diupayakan untuk di realisasikan dan tidak pernah putus dari generasi ke generasi berikutnya.
Namun dibalik itu semua ternyata sultan memiliki tujuan lain, yakni ingin di kelilingi para ulama dan cendekiawan untuk memperkokoh kedudukannya. Karena itu, ia juga mengundang Sayid Jamaluddin al-Afghani yang juga memiliki pemikiran sama mengenai Pan-Islamisme.
Sultan sangat menghormati al-Afghani. Berbagai fasilitas yang dibutuhkan oleh al-Afghani disediakan dan bahkan ia diberikan kesempatan untuk mengemukakan ide-idenya termasuk mengoreksi keadaan di Kerajaan Turki Usmani saat itu. Tetapi tujuan utama sultan melakukan hal demikian adalah agar al-Afghani tidak melakukan kontak lagi dengan Turki Muda. Al-Afghani pernah bermukim di Paris dan banyak bergaul dengan anggota Turki Muda.[8] Bahkan pada saat di Paris, al-Afghani sempat membentuk sebuah himpunan bernama Himpunan Perbaikan (al-Jam’iyyah as-Salihah) dan mengajukan rencana perbaikan terhadap Kerajaan Turki Usmani.
3. Rasyid Ridha (1865-1935)

Pembaharu lain yang juga mendukung adanya ide Pan-Islamisme ini adalah Rasyid Ridha. Ia merupakan murid Muhammad Abduh yang mana banyak terpengaruh oleh pemikiran Jamaluddin al-Afghani. Bahkan Rasyid Ridha juga menerbitkan majalah serupa dengan al-Urwat al-Wusqa dengan nama al-Manar. Sebagaimana Al-Afghani, Ridha juga menganjurkan persatuan umat Islam (Pan-Islamisme). Dasar persatuan ini haruslah agama, bukan bangsa atau bahasa. Semua orang Islam hendaknya bersatu di bawah satu keyakinan, satu sistem moral, satu sistem pendidikan, dan tunduk pada satu sistem hukum. Untuk itu ia mengusulkan sistem khilafah dengan khalifah yang tidak boleh berkuasa secara absolut.[9]
Menurut Rasyid Ridha, khilafah mampu menyatukan semua aspek, baik geografi, politik, ekonomi sosial, budaya, dan bahkan agama. Untuk mewujudkan kesatuan umat, pada mulanya meletakkan harapan pada Kerajaan Turki Usmani, namun harapan itu hilang setelah Mustafa Kemal berkuasa di Istambul. Kemudian Ridha meletakkan harapannya pada Kerajaan Saudi Arabia.[10]
4. Namik Kemal (1840-1888)

Ide Pan-Islamisme ternyata juga pernah diungkapkan oleh Namik Kemal. Ide ini dikembangkan dari ide cinta tanah air. Tanah air yang ia maksud adalah seluruh wilayah Kerajaan Turki Usmani. Ia juga menghendaki persatuan seluruh umat Islam di bawah pimpinan Kerajaan Turki Usmani sebagai negara Islam terbesar ketika itu. Ide inilah yang kemudian disebut Pan-Islamisme.
Namik Kemal meyakini bahwa selama ini pemerintahan Islam yang kekuasaan tertinggi berada di tangan khalifah bersifat mutlak. Seharusnya khalifah dipilih oleh rakyat dan harus tunduk pada konstitusi atau syariat. Tapi yang terjadi saat itu sebaliknya, khalifah justru dipilih berdasarkan keturunan, sehingga rakyat tidak dapat mengontrol khalifah dalam penerapan hukum.

Pengaruh yang Ditimbulkan oleh Pan-Islamisme

Ide Pan-Islamisme ini mendapat tantangan dari penjajah Barat. Mereka takut diusir dari negeri-negeri Islam jika dunia Islam bersatu. Oleh karena itu mereka membendung pemikiran tersebut dengan berbagai cara, di antaranya dengan membatasi umat Islam untuk pergi haji ke Mekah. Mereka tahu bahwa pertemuan umat Islam di Mekah tidak hanya untuk tujuan ibadah semata, melainkan juga melakukan tukar pikiran untuk menyelesaikan permasalah yang sedang melanda negeri-negeri Islam. Salah satu contohnya adalah yang dilakukan oleh penjajah Belanda yang menerapkan kebijakan untuk menghalangi umat Islam di Indonesia dalam melaksanakan ibadah haji. Belanda menerapkan kebijakan berupa pengenakan biaya yang tinggi untuk jemaah haji, dan mengharuskan mereka untuk memperlihatkan sejumlah uang sebelum pergi.
Namun pada realitasnya kebijakan yang diterapkan Belanda tersebut tidak mengurungkan niat umat Islam Indonesia untuk melakukan ibadah haji ke Mekah. [11]
Sementara Pan-Islamisme yang diupayakan oleh Abdul Hamid II tidak membawa hasil yang diharapkan, kecuali agitasi[12] politik untuk menutupi ketimpangan yang ada dalam Kerajaan Turki Usmani. Perubahan besar terjadi di turki usmani, sebab pemerintahan yang absolute berubah menjadi pemerintahan yang demokratis dengan membatasi kekuasaan sultan yang ingin bertahan dengan sistem sebelumnya.[13]
 Secara konkret, bukti keberhasilan Pan-Islamisme yang diperjuangkan oleh tokoh pada saat itu memang sulit untuk ditunjukkan. Tetapi pengaruhnya yang luas dijadikan sebagai sumber inspirasi dan simbol loyalitas yang mendorong perjuangan bagi terciptanya solidaritas umat ketika terjadinya krisis.[14]
Terbentuknya Liga Dunia Islam (Muslim Word League atau Rabitah al-Alam al-Islam) pada 1962 merupakan bentuk nyata dari gerakan Pan Islamisme. Liga Dunia Islam yang didukung oleh 43 negara kemudian menyelanggarakan konferensi Islam dan berbagai kegiatan lainnya. Raja Faisal dan Shah Iran pada 1965 menyerukan pentingnya menyelenggrakan Konferensi Tingkat Tinggi (KTT) Islam bagi para negara muslim di Makkah. Gagasan tersebut sesungguhnya merupakan bagian dari usaha mewujudkan semangat Pan Islamisme.[15]
Sebuah konferensi yang dilaksanakan lima tahun kemudian di Jeddah, dihadiri oleh para menteri luar negeri negara-negara Islam berhasil memebentuk sebuah lembaga permanen yang permanen yang diberi nama Organization of Islamic Conference (OIC) atau Organisasi Konferensi Islam (OKI) yang berkedudukan di Jeddah. Organisasi tersebut dipandang sebagai upaya maksimal untuk menampung aspirasi pembaharuan dan penyatuan Islam.[16]
Thanks to Surti Nurpita Sari, Mahasiswa SKI UIN Sunan Kalijaga
[1] Taufik Abdullah, Ensiklopedi Tematis Dunia Islam: Khilafah jilid II (Jakarta: PT Ichtiar Baru Van Hoeve, 2002), hlm. 255-256.
[2] Muhammad Al-bahiy, Pemikiran Islam Modern (Jakarta: Pustaka Panjimas, 1986), hlm. 49.
[3]Mukti Ali, Alam Pikiran Islam Modern di Timur Tengah (Jakarta: Penerbit Djambatan, 1995), hlm. 288.
[4]Tim Penulis IAIN Syarif Hidayatullah. Ensiklopedi Islam Indonesia (Jakarta: Penerbit Djambatan, 1992), hlm. 757.
[5]Ali, Alam, hlm. 289.
[6] Hidayatullah. Ensiklopedi, hlm. 756-757.
[7] Taufik Abdullah, Ensiklopedi Tematis Dunia Islam: Pemikiran dan Peradaban (Jakarta: PT Ichtiar Baru Van Hoeve, 2002), hlm 399.
[8] Abdullah, Ensiklopedi, hlm. 256.
[9] Abdullah, Ensiklopedi, hlm. 401-402.
[10] Abdul Sani, Lintasan Sejarah Pemikiran: Perkembangan Modern dalam Islam (Jakarta: PT RajaGrafindo Persada, 1998), hlm. 69-70.
[11]Abdullah, Ensiklopedi, hlm. 256.
[12]Agitasi adalah hasutan kepada orang banyak (untuk mengadakan huru-hara, pemberontakan), biasanya dilakukan oleh tokoh atau aktivis partai politik.
[13] Abdullah, Ensiklopedi, hlm. 256.
[14] Hidayatullah. Ensiklopedi, hlm. 757.
[15] Fendy Indra, Berkembangnya Pan Islamisme Sebagai Gerakan Pembaharuan Islam Di Dunia Dan Pengaruhnya Di Indonesia, http://fendyi.blogspot.com/2014/04/berkembangnya-pan-islamisme-sebagai.html diakses tanggal 30 Maret 2015.
[16] ibid